Los Anónimos

Actividades a realizar

 

Charla con los padres (Descargala aquí)

1. Descripción de la actividad:

Charla con los padres, sobre los riesgos que presenta el uso indebido de las redes sociales y del buen uso que pueden hacer los niños en dichas redes ya que privacidad y seguridad son conceptos que han cambiado con la aparición de las redes sociales en internet. Los jóvenes, no son conscientes de los peligros que corren al hacer público lo privado y si lo son, el sentimiento de omnipotencia propia de esta etapa de la vida y la idea de que pueden manejar los riesgos predominan, porque ante estos riesgos, la responsabilidad recae en los padres de familia, quienes deben acompañar a los menores de edad en la utilización de estas herramientas para minimizar los riesgos y explotar los beneficios a su favor.

2. Metodología:

Los temas a tratar se realizarán mediante una charla taller con los padres, en la que se pretende una participación activa de los mismos. Serealizaráa bajo el uso del programa Edilim y será evaluado con un cuestionario diseñado con Hot Potatoes. La charla se desarrolla bajo una modalidad de formación donde el participante (el padre de familia) podrá recibir información sobre estos temas, y otros, dado que se llevará a cabo a manera de Charla Magistral, acompañada de dinámicas y anécdotas que les servirán de ilustración para, de inmediato, aplicar el nuevo conocimiento adquirido, incorporándose a un nuevo modo de vida, sirviendo de gran influencia en sus hijos y su entorno.

3. Agrupamientos:

En la actividad se convocará a los padres de los alumnos de 6º A y 6ºBEn diferentes sesiones

4. Recursos:

Recursos espaciales: vamos utilizar un aula con cabida suficiente para los padres de cada curso.Recursos materiales: necesitamos, un ordenador por cada dos padres para la realización de cuestionario, diseñado con Hot Potatoes, un proyector para la visualización de la presentación diseñada con Edilim.

5. Atención a la diversidad:

Vamos a tener un aula adaptada para que cualquier persona con dificultad pueda acceder a ella.

6. Evaluación y documentación:

Ver los resultados del cuestionario y emitir informe sobre ellos.

7. Temporalización:

Las charlas taller tendrán una duración de no más de hora y media, de acuerdo al tema a tratar.

 

Cuestionario para padres y alumnado(Descargarlos para Padres  y Alumnos)

Se realizará un cuestionario a padres y alumnos. A los padres se les realizará después de la charla y a los alumnos antes de las actividades

2. Metodología:

Los cuestionarios se realizará apoyándose en la aplicación del programa Hot Potatoes, se realizarán 10 preguntas tipo test con 3 respuestas alternativas, de las cuales sólo una es correcta. De acuerdo con el tema tratado, tanto a alumnos como a padres.

3. Agrupamientos:

Realizar un cuestionario por clase de sexto curso y otro para los padres de alumnos de cada clase.

4. Recursos Materiales:

Dispondremos de un aula de informática con ordenadores para cada dos alumnos o para cada dos padres de alumnos. Utilizaremos para la realización del cuestionario la aplicación informática Hot Potatoes. 

5. Temporalización:

Se dispondrá de 15 minutos para el cuestionario de padres y 10 minutos para el de alumnos.

6. Evaluación:

Se realizarán estadísticas conforme a los resultados de los cuestionarios.

 

Juegos en relación a la seguridad en las redes sociales.

1. Descripción:

Se realizarán juegos con referencia a las redes sociales y las precauciones que se deben tomar en ellas.

2. Metodología:

Se realizarán los juegos con el apoyo de la aplicación informática Hot Potatoes.

3. Agrupamientos:

Se agruparán los alumnos en grupos de 3 y tendrán a su disposición un ordenador para realizar las actividades propuestas.

4. Recursos:

Se dispondrá de aplicación informática jclic así como, un aula con un ordenador para cada 3 alumnos.

5. Temporalización:

La actividad tendrá un tiempo limitado de 30 minutos en los se deberá finalizar dicha actividad.

6. Atención a la diversidad:

Tendremos en cuenta el niño con necesidades especiales que presenta un síndrome asperger que es apasionado por los juegos, sopas de letra,etc. Realizaremos juegos adaptados a las necesidades de dicho alumno.

7. Evaluación:

Tendremos en cuenta los resultados así como el caso de que no se haya podido finalizar la actividad en el tiempo previsto.

 

Presentación sobre los peligros de las redes sociales

1. Descripción:

Haremos una presentación con el programa Edilim en la que reflejamos los valores que deberían guiarlos por las redes sociales así

como, de las precauciones que se deberían tomar.

2. Metodología:

Se hará una charla expositiva de la presentación, pero que a la vez sea dinámica para permitir la participación de los alumnos.

3. Agrupamientos:

Esta actividad se realizará por grupos generales.

4. Recursos:

Un aula con un proyector y un ordenador, para exponer la presentación diseñada con Edilim.

5. Temporalización:

La exposición tendrá una duración aproximada de 20 minutos.

6. Evaluación:

El objetivo de esta actividad es que el alumno alcance el nivel de comprensión y de conocimientos que se desarrollen en la exposición.